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Finalização do Projecto Biblioteca

Hoje terminamos a realização do nosso trabalho, com a elaboração dos ultimos videos de aprendizagem sobre as ferramentas abordadas no projecto, com a ajuda do CamStudio, bem como a realização de arranjos em relação a pormenores, relativos ao relatório do trabalho.

Resultados Inquérito

Enviamos el cuestionario a 59 personas, de las cuáles nos respondieron 40, a partir de esas respuestas elaboramos unos gráficos donde reflejamos los resultados.

Y a partir de ahí sacamos las dos preguntas en las cuáles los cuestionados tenían más dudas, para poder realizar sobre ellas los vídeos.

Aulas dos dias 15 e 16 de Abril.

Nestas aulas elaboramos o cartaz que irá ser afixado, procuramos mostrar o intuito do projecto e o que focamos e utilizamos na sua realização.

Na proxima aula iremos realizar os vídeos didácticos com base nos manuais. Outros elementos do grupo nomeadamente a Imaculada a e o Soares, vão formular exercícios para os utilizadores treinarem.

 

Ponto de situação – Aula 8 e 9 de Abril

Enquanto aguardamos pelo s resultados obtidos, fomos escolher a ferramenta, opensource, ideal para concretizar os próximos objectivos, que passam pela gravação dos vídeos das ferramentas.

E de todos os programas que encontramos o CamStudio, que se apresentou com as melhores características para a formação dos vídeos.

Depois da análise aos questionários passamos para esta fase e posteriormente para a realização de fichas de trabalho em Pdf’s, para a auto formação e avaliação dos utilizadores.

Questionário

Análise ao Questionário

Com o questionário formulado pelo grupo, procedemos à sua análise preliminar, antes de o disponibilizar ao público. Distribuímos na sala de aula 6 exemplares e pedimos aos colegas de turma para apontarem e identificarem possíveis falhas que os questionários possam conter, e daí altera-lo conforme as dúvidas.

Depois desta actividade e com os erros corrigidos, o objectivo seguinte é transportar o questionário para um local na Web, no qual tivéssemos a possibilidade e lançar os questionários on-line através de um e-mail. Fizemos a procura e encontramos um, http://questionform.com/, mas no entanto limitava-nos a um numero de perguntas.

A Inmaculada, conseguiu encontrar um local ideal para o lançarmos, http://www.encuestafacil.com/ , fizemos então a publicação do questionário.

Esperando, atenciosamente pelos resultados.

 

Depois das Férias.. Aulas de 1 e 2de Abril.

Depois das “férias” da Páscoa, voltamos ao trabalho e após a recepção do questionário corrigido pelas professoras, avançamos com o projecto de forma a, disponibiliza-lo electronicamente via e-mail e no próprio blog para obter a informação necessária para efectuar os próximos passos.

Desta forma, iremos analisar o software de gravação para a próxima etapa, enquanto isso os resultados chegar-nos-ão para começarmos as gravações das dúvidas mais gerais que os resultados ditarão.

Desenvolvimento das aulas anteriores.

 Depois da elaboração do protótipo do questinário, melhoramos o esquema de questões até chegarmos a um questionário final, na qual enviamos para as professoras para nos darem o seu contributo.

Esperamos, entao, pelas opinioes, e para já procederemos à análise de  sítios web para o envio dos questionário a todos os elementos das turmas de CTDI dos diveros anos.

aula 18/3

En el aula de hoy, estuvimos buscando información para elaborar el cuestionario acerca de las herramientas de Office.

Decidiendo como confeccionarlo de la mejor manera posible y sobre qué aspectos de cada herramienta era mejor incidir en el cuestionario, puesto que nosotros tampoco conocemos completamente todas las herramientas que estamos a tratar. Por lo cual basándonos en nuestra experiencia en los programas nos decidimos a seguir unas pautas determinadas que nos parecían las más correctas, a la hora de su elaboración.

A continuación elaboré un prototipo del cuestionario en el que trabajar y a través del cual crear uno definitivo entre todos los compañeros del grupo en la siguiente aula.

Trabalho desenvolvido na aula do dia 12/3

Os objectivos da aula eram encontrar uma aplicação open source de gravação de ambiente de trabalho, e a pesquisa de manuais relativos às varias aplicações em que o grupo está a trabalhar com o fim de formação de utilizadores.

Assim sendo nesta aula fiz a pesquisa de uma aplicação open source que permitisse a gravação do ambiente de trabalho, a fim de elaborar videos de demonstração para o trabalho, em sites como o www.sourceforge.net e ainda a pesquisa de manuais dos programas Endnote, Word, PowerPoint, Publisher, Acess e o MS Project no site www.apostilando.com.

Documentos PDF, encontrados como fonte de apoio na criação de ferramentas para posterior utilização, em videos educativos:

Manual Publisher

Manual MS Project

Manual EndNote

Manual Access

Manual PowerPoint

Manual MS Word

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